

Date de publication : mai 2009
La trousse C.A.R.E. est recommandée pour appuyer l'enseignement des programmes d'éducation physique et santé de la maternelle à la troisième année. Elle vient aussi enrichir les matières du programme d'études reliées à la prise de décision, à la résolution de problèmes et à la sécurité personnelle.
Croix-Rouge canadienne, 2007
ISBN Individuel
Cette ressource est aussi disponible en anglais
Années : Jardin-3e
Concepts : Violence sexuelle, sécurité personnelle pour les enfants, sécurité dans le cyberespace, relations saines, formation
Matière : Éducation physique et santé
La trousse c.a.r.e
2007
La trousse c.a.r.e. est présentée dans une boîte en carton mesurant 50 cm x 35 cm x 5cm et contient dix activités :
15 cartes « Discussion » rigides, plastifiées, en noir et blanc, recto verso, illustrées sur un côté et contenant des conseils à l'intention de l'animateur sur l'autre côté, mesurant 48 cm x 34 cm; 9 cartes « Message » rigides, plastifiées, en couleur sur un côté et en noir et blanc sur l'autre côté, mesurant 48 cm x 34 cm; un Guide de ressources pour l'enseignant: ISBN 978-155104-519-2 : livre d'exercices de 116 pages, comprenant une reliure à spirale et une couverture souple, mesurant 21cm x 28 cm; un CD-ROM de formation; une marionnette Copain, un outil d'enseignement constitué d'une marionnette en tissu molletonné et coloré; mesurant environ 55 cm x 20 cm; une brochure à l'intention des parents intitulée Protégeons nos enfants, ISBN: 978-1-55104-503-6, composée de 12 pages, en noir et blanc; un signet coloré Copain; Refuse, pars, parle à l'intention des élèves qui comporte des messages clés en noir et blanc sur le verso, conditionné en emballage de 30 signets, mesurant 21 cm x 6 cm; un livre en couleur intitulé Ton corps est à toi!, ISBN: 1-55104-237-1, de 32 pages, comportant une couverture souple et mesurant 23 cm x 19 cm; la chanson Mon corps enregistrée sur CD d'une durée de quatre minutes, accompagnée des paroles; l'affiche intitulée Refuse, pars, parle en couleur, imprimée sur papier brillant, mesurant 40 cm x 28 cm
La trousse c.a.r.e. – un programme de sécurité personnelle pour les enfants 5 à 9 ans. Guide de ressources
2007
116 pages, comprenant une reliure à spirale et une couverture souple
ISBN13 9781551045192
Protégeons nos enfants, brochure à l'intention des parents
2007
12 pages, en noir et blanc
ISBN13 9781551045036
Signet coloré Copain; Refuse, pars, parle
2007
21 cm x 6 cm, noir et blanc sur le verso
Ton corps est à toi!
2007
32 pages, comportant une couverture souple
ISBN13 1551042371
L'affiche intitulée Refuse, pars, parle
2007
en couleur, imprimée sur papier brillant, 40 cm x 28 cm
Trousse vous permettant de renouveler les fournitures
2007
30 brochures intitulées Protégeons nos enfants, 30 signets comprenant les règles de sécurité personnelle intitulés Refuse, pars, parle, ainsi qu'une affiche intitulée Refuse, pars, parle
Concordance avec le programme d'études
La trousse C.A.R.E. (Initiative de lutte contre la violence par l'éducation et le respect) est un programme de sécurité personnelle axé sur la prévention de la violence sexuelle envers les enfants. Cette trousse appuie le programme d'études en éducation physique et santé, de la maternelle à la troisième année.
Contenu
La trousse comprend un guide de ressources, des cartes-messages, des fiches de discussion, une marionnette, des affiches, un CD, un livre et de l'information pour les parents. Le guide de ressources inclut des renseignements sur la violence sexuelle envers les enfants et une liste des ressources d'aide offertes partout au Canada. Les sections du guide qui portent sur les enfants ayant des besoins particuliers touchent aux thèmes suivants : signes uniques de violence sexuelle faite aux enfants ayant des besoins particuliers et dévoilement de cas de violence faite aux enfants ayant des besoins particuliers ; elles comprennent aussi une liste des ressources disponibles pour les personnes ayant de tels besoins. Les activités sont organisées de façon à aider les enfants à reconnaître et à éviter les situations qui pourraient mener à de la violence sexuelle. L'information présentée est suffisante pour permettre aux apprenantes et apprenants de bien comprendre le sujet et d'acquérir les connaissances essentielles. Elle provient d'experts en la matière et de ressources fiables. Les graphiques inclus dans les fiches de discussion et les cartes-messages sont pertinents et aident les élèves à comprendre le contenu de la trousse.
Méthodologie
Le contenu du programme est conçu de manière à ce qu'on puisse en adapter l'application; par contre, celle-ci devrait prendre de deux à cinq semaines. Il est préférable d'utiliser la trousse tous les jours. Les stratégies d'apprentissage sont variées et incluent des activités individuelles, des activités de groupe, des jeux de rôle et une discussion animée par l'enseignante ou l'enseignant. Le matériel est tel que les apprenantes et apprenants explorent et appliquent les concepts liés à la sécurité personnelle et à la prévention de la violence sexuelle faite aux enfants. Les activités de la trousse permettent aux élèves de communiquer leur compréhension des nouveaux concepts et compétences (p. ex. règles de sécurité personnelle). Les tâches non structurées exigent la résolution de problèmes de la part des apprenantes et apprenants. Quoique les concepts de cette trousse soient présentés de façon appropriée, quelques scénarios risquent d'effrayer certains élèves. C'est pourquoi il est fortement recommandé que les présentatrices et présentateurs participent à une séance de formation avant de commencer ce programme.
Évaluation
Les questions de discussion et les activités d'apprentissage permettent une évaluation formative continue.
Présentation
Les cartes-messages portent les concepts et mots clés, et les fiches de discussion présentent des situations de vie réelles qui renforcent les messages clés. Chaque leçon s'appuie sur la leçon précédente. Le livre pour enfants Ton corps est à toi! et la chanson Mon corps présentée sur CD résument et renforcent les messages clés des leçons. La marionnette Copain sert aussi à cimenter ces messages. Le guide de ressources fournit des directives claires et détaillées sur la façon de présenter le programme. Les symboles de communication inclus dans la trousse permettent la mise en œuvre du programme auprès des enfants ayant des besoins particuliers. Les matériaux utilisés dans la fabrication de la ressource sont de haute qualité pour résister à des utilisations répétées et la trousse se présente dans une boîte robuste et durable.
Préjugés
La trousse C.A.R.E. présente une perspective équilibrée. Les noms, illustrations et scénarios inclus dans la trousse reflètent la diversité de la culture canadienne. Les activités d'apprentissage incluses représentent tous les groupes d'âges, types corporels, capacités et besoins particuliers.
Recommandation
La trousse C.A.R.E. est recommandée pour appuyer l'enseignement des programmes d'éducation physique et santé de la maternelle à la troisième année. Elle vient aussi enrichir les matières du programme d'études reliées à la prise de décision, à la résolution de problèmes et à la sécurité personnelle.
Remarques supplémentaires :
Il est fortement suggéré que les présentatrices et présentateurs participent à une séance de formation avant d'utiliser ce programme. Cette septième édition publiée en 2007 comporte de nouveaux éléments : l'introduction de règles de sécurité personnelle, l'ajout d'activités expérientielles pour mobiliser les enfants et de matériel qui reflète la diversité des collectivités canadiennes en évolution et qui s'articule autour de la distinction entre les comportements appropriés et les comportements appropriés. La trousse constitue un programme de prévention. Elle n'a pas pour but d'encourager le dévoilement de cas de violence sexuelle et ne traite pas de cet aspect.Toutefois, comme cela demeure une éventualité, il est important que les présentatrices et présentateurs acquièrent les connaissances et les compétences nécessaires pour prendre en charge une telle situation de façon appropriée.
Sarah Smith
National c.a.r.e Manager
Canadian Red Cross Society, RespectED
909 Fairfield Rd
Victoria, BC V8V 3A3
250-995-3502
sans-frais : 1-888-307-7997
Téléc. : 250-382-3420
courriel : ssmith@redcross.ca
http://www.croixrouge.ca/edurespect
Lisa Evanoff
Coordonnatrice nationale, Formation
Canadian Red Cross Society, RespectED
1399 6th Ave
Prince George, BC V2L 5L6
250-564-6566
Téléc. : 250-564-0869
courriel : lisa.evanoff@redcross.ca
http://www.croixrouge.ca/edurespect
Judi Fairholm
Directrice nationale
Canadian Red Cross Society, RespectED
3400 Lake City Way
Burnaby, BC V5A 4Y2
604-709-6640
Téléc. : 604-709-6675
courriel : judi.fairholm@redcross.ca
http://www.croixrouge.ca/edurespect
Description de la ressource par l'éditeur

Remarque :
Cette ressource d'apprentissage est recommandée par le Service des
programmes d'études Canada. La recommandation ne vise toutefois que cette
ressource et ne doit pas être considérée comme une recommandation générale
du concepteur, de l'éditeur, du détenteur du droit d'auteur, ni de leurs
agents ou activités de nature commerciale. Bien que le CSC recommande une
ressource sur le plan pédagogique, les utilisateurs sont entièrement
responsables de l'usage qu'ils en font.