septembre 2017

Harmonisation des travaux d’élèves en français langue seconde

LGY783 Cover

Cette ressource : Harmonisation des travaux d’élèves en français langue seconde (FLS) est le résultat du travail collaboratif de six conseils scolaires de l’Ontario. Ceux-ci se sont engagés dans des échanges et des discussions concernant l’évaluation de tâches en écriture développées à partir des attentes des programmes-cadres de FLS en Ontario. L’objectif de cette ressource est d’appuyer les éducateurs en FLS dans leurs initiatives visant à développer une compréhension commune des compétences linguistiques des élèves en écriture tout en améliorant l’uniformité dans les salles de classe et les écoles de la province. Cette ressource comprend un guide qui permet aux conseils scolaires de reproduire ce projet localement ainsi que quatre livrets incluant des exemples de productions écrites d’élèves organisées selon les 4 niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues. Les exemples de productions écrites sont accompagnés de grilles d’évaluation adaptées basées sur la grille de rendement du Ministère de l’éducation de l’Ontario et d’un sommaire de performance visant à commenter et à offrir de la rétroaction pour chacun des exemples.